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时女士的上课风格一共分三步，上半场放养，下半场调教损人外加修改意见，最后十几分钟在白板上总结，顺便二次批判比如许烨这样的好学生。
时女士拿起万能雕塑刀，敲着白板。
“我说了多少次，泥塑的第四阶段，要回到第一感觉上。重新去审视自己的作品，检查作品的造型是否准确。以45°为基准，不同角度的审视。形体、结构是否严谨，打的节奏是否鲜明。具备一定的立体感和空间感，把人物的气质和特征表现出来，使雕塑整体统一协调。”顿了顿又道，“雕塑创作不是原本照抄，肖像雕塑创作是对人物的外形和特征以及灵魂的特质把握。”
时女士似笑非笑。
“这点许烨同学就掌握的非常好，把人物的灵魂，尤其是性别，进行一次完美的升华。”
听到这话，许烨冷汗都下来了。他是第一次上时女士的课，之前在美院见过几次，看着很和蔼，没想到损起人来直戳人心肺管子，扎心的狠。
明明上课前李老师说过，时女士是全美院最美最好说话的老师，怎么...怎么...跟她说的不太一样。
好说话和美都认了...可，这张嘴能不能堵上。
临近下课，许烨表示这节课收到了极大地伤害，没有三个学分安慰不好的那种，委屈巴巴的给他的李老师卖惨。
相反江秋屿觉得这节课非常有意义且和谐，时女士和他的许教授都很耐心的教他并不擅长的雕塑。他喜欢这种的氛围，被人放在心上的感觉真的很美好，让人沉沦。就算是一场梦，他也希望睡着的时间能久一些，再久一些。
那年变故发生前，江秋屿的家庭生活也算不上特别的幸福，至少不能和许懿礼的家庭氛围比。即使他并不是很清楚许懿礼具体的家庭生活，但能养出这样鲜活优秀的人，也不难看出了。
或许是时间太久，也或许是并没有什么太值得记住的桥段，他对自家母亲的印象并不是很清晰。这种被人捧在手心的感觉更是极少，高中时或许是江先生尘封十几年的父爱终于破壳，对他多了一些身为父亲应尽的义务。但那时候江先生忙着生意，大多时候也不在家，但总归没亏了他什么，保姆家教冲刺班一类的从不吝啬，偶尔在家时也会关心关心自家儿子，是爱还是弥补，或是愧疚，都不重要，体会过了，就是好的。
直到那年后，江秋屿再也没有体会过任何前缀的父爱。
课后，教室内的学生零零散散的离开，除了天选之子许烨还在和他家李老师微信哭唧唧外，就只剩江秋屿许懿礼了，时女士当然也在。
许懿礼和许烨是认识的，只是不太熟，进门的时候打了个招呼，整节课就没再说过话。许烨今年研二，是时女士朋友的学生，和许懿礼见过几次面，也就互相混个脸熟。
“还没走呀？”许懿礼上前打招呼。
许烨听到招呼声，冲他笑了笑:“懿礼哥！”随后无奈道，“没办法，对捏脸太不擅长了，正哄琴姐呢。”
琴姐名叫李琴，是许烨的研导。
“时女士说过琴姐爱吃你们二食堂的手抓饼。”许懿礼出了主意。
“谢谢懿礼哥！”许烨感激涕零。李女士要说不给过是真的毫不留情面，许烨的短板也很明显，就是对人体结构的把控不太好，而且自己的想法有点忒多了，李女士把他送给时女士调教也有这部分原因。
然后成功喜提时女士口头鞭笞。
她们两姐妹的关系好到无话不谈，李女士早晚会知道，许烨越早哄，罚的越轻。
“呦小叶子还不走？”时女士也走了过来，看着他笑，“等姐姐跟你琴姐夸你呢？”
许烨：！！！
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