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陆砚走后，旁边的一位老教授对沈教授说道：“老沈呐，你这可是收了个好苗子，智商学习能力可真没得说。”
沈教授点了点头，“这是我在a大任教以来，教过的学生中最出色的孩子。”
“不过我前几天听校长说他有些不近人情啊，周末让帮忙做做新生宣传演讲，他毫不犹豫就给拒绝了。”
沈教授笑道：“倒也不是，专注搞学术的孩子，在社交人情上肯定是有一些欠缺的，校长是管理型人才，不理解也正常。
就是我，也是教书这些年练出来的。
陆砚这孩子难得，咱们要更宽容一些才是啊。”
“哈哈，那可不是，要是别人校长肯定会言辞恳切地教导一般，但那是陆砚啊，你又护得紧，只能背地里嘀咕两句。”
沈教授笑而不语。
就在这时，另一位副教授进来了，刚好听到对话，笑道：“在谈论陆砚呢？”
“嗯。”
“这小子刚刚迟到了，说出去办点事，一下子没有注意时间。”
沈教授心里咯噔一下，“没被点名批评吧？”
对方笑了，“没有，教授让他下不为例。”
旁边的教授见又调侃，“不是吧，老沈，你这是护得有点不分青红皂白了。”
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